As
tecnologias da informação mudaram nosso cotidiano, agregando novos hábitos e também
novas necessidades, culminando numa transgressão no mundo econômico e na sociedade.
Isso refletiu também na maneira de reagir diante do conhecimento e com os conteúdos
acadêmicos.
De
fato a tecnologia evoluiu e agregou-se de forma positiva, mas nem todos foram
inclusos e ou beneficiados com esse “boom” tecnológico existe um grande
contraste no que se refere ao acesso a essas tecnologias inclusive dentro da
sala de aula, porém isso já é sintoma de má gestão sociocultural e politica. O
acesso sempre será um ponto a melhorar inclusive em países de dimensões continentais
como o Brasil.
De
uma maneira geral esta mais fácil ter acesso a informação, pois não dependemos
mais das mídia Radio e TV para nos manter informados, desde o surgimento da
internet esse cenário nunca mais foram os mesmo ,aliás essas duas mídias
citadas anteriormente buscam se alinhar com
a internet por meio de seus conteúdos para que assim não se torne obsoletos
,anda mais tendo em vista que a internet reina na maioria das mídias e muitas
outras mídias, termos ,empregos ,foram criados graças a ela criando uma espécie
de sincronismo digital que nunca para só evolui .
Dentro
da sala de aula a tecnologia pode tornar a aula mais dinâmica, se contrapor a
ela pode por um projeto pedagógico em risco uma vez que atualmente os
estudantes os ditos alunos estão cada vez mais ligados, antenados as mídias de informações
digitais que dão ênfase a uma cultura digital.
Esse
novo cenário que já nem é tão novo assim –tudo se torna tão efêmero, são tantos
lançamentos e atualizações que mal nos damos conta – alterou nossa forma de
escrever uma espécie de licença poética pra criar termos, alterar a reescrita
das palavras com uma seguinte justificativa: “No mundo virtual essa forma de
escrever pode sim, aliás, é brega escrever tudo certinho aqui.”.
Em
nenhuma outra era lemos e escrevemos na intensidade que fazemos isso nos dias
de hoje. Graças ao dito Hipertexto ligamos uma informação a outra quando estão
em relação direta ou indiretamente.
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